Histoire du soir
Histoires du soir courtes, à lire ou à écouter ensemble
Des histoires originales qui se lisent en quelques minutes, écrites pour être lues à voix haute aux enfants de 3 à 8 ans, ou écoutées avec notre conteur. Chacune raconte un petit moment de la vie d’un enfant, se termine en douceur et propose quelques questions pour en parler ensemble.
· Par l’équipe Child Fiction
Toutes les histoires
Pour parler d’une valeur
La grande cabane de Lila
Un samedi de pluie, Lila construit une cabane immense dans le salon, rien que pour elle. Mais une cabane, c’est bien grand pour une seule personne…De 3 à 7 ans5 min de lecture5 min d’écoute
Noé et le grand plongeoir
Depuis des semaines, Noé regarde les grands sauter du plongeoir. Aujourd’hui, il monte l’échelle… mais de là-haut, l’eau paraît si loin.De 4 à 8 ans5 min de lecture6 min d’écoute
Le parapluie de Mamie Rose
Un mardi de pluie, Nora rentre de l’école sous l’immense parapluie de sa grand-mère. À l’arrêt de bus, un garçon de sa classe attend sous l’averse…De 3 à 8 ans4 min de lecture4 min d’écoute
Zoé ne sait pas (encore) siffler
Hugo, son grand frère, siffle du matin au soir. Zoé, elle, a beau arrondir les lèvres : il ne sort que du vent. Pfff…De 4 à 8 ans4 min de lecture5 min d’écoute
Le vase bleu
Sam a joué au ballon dans le salon, et le vase bleu de Maman est tombé. Personne n’a rien vu. Mais dans la poche de Sam, il y a un petit morceau bleu…De 3 à 8 ans5 min de lecture5 min d’écoute
La petite graine de Sacha
Sacha a planté une graine de tournesol. Chaque matin, elle court voir le pot… et chaque matin, rien. Comment attendre quand on a tellement hâte ?De 3 à 7 ans7 min de lecture7 min d’écoute
Pour un moment de la vie
Qui fait du bruit dans la nuit ?
Toc, toc… Hou, hou… Glouglou… Blottie dans son lit, Maya entend de drôles de bruits. Avec Caramel, son lapin, et sa lampe de poche, elle décide de mener l’enquête.De 3 à 8 ans5 min de lecture6 min d’écoute
Un tout petit frère pour Inès
Depuis que Paul est arrivé, toute la maison chuchote et tout le monde ne regarde que lui. Inès trouve ce petit frère bien encombrant… jusqu’au moment où elle trouve comment lui parler.De 3 à 8 ans5 min de lecture5 min d’écoute
Le grand cartable de Tom
Demain, Tom entre à l’école maternelle. Son cartable tout neuf est si grand qu’il pourrait presque se cacher dedans. Mais au fait, qu’est-ce qu’on emporte, pour un premier jour d’école ?De 3 à 6 ans6 min de lecture6 min d’écoute
La nouvelle chambre de Malo
Malo quitte sa chambre aux étoiles pour une maison qu’il ne connaît pas. Là-bas, la nouvelle chambre est toute blanche, toute vide… et elle répète tout ce qu’il dit.De 3 à 8 ans5 min de lecture6 min d’écoute
Pas d’images qui bougent, pas de bruitages : quelques images fixes, comme dans un album, puis votre voix, les mots et l’imagination de votre enfant. Imprimez l’histoire dans la journée, ou lisez-la sur cette page en gardant l’écran tourné vers vous, pas vers votre enfant ; vous pouvez aussi la découvrir d’abord seul pour la raconter ensuite avec vos propres mots.
Pourquoi des histoires à lire, et pas à regarder ?
Les autorités de santé conseillent d’éviter les écrans le soir, au moins une heure avant l’endormissement, et l’Arcom invite à les tenir à l’écart du coucher. De son côté, l’OMS encourage à lire ou à raconter des histoires aux jeunes enfants quand ils sont au calme, et la commission d’experts sur les écrans de 2024 cite la lecture parmi les activités à proposer à la place des écrans. D’où ce choix : des textes à lire à voix haute, ou à écouter écran éteint, tout près de votre enfant.
Écouter l’histoire, écran éteint
Les soirs de grande fatigue, ou pour changer, un conteur peut aussi lire l’histoire. Lancez-le, puis posez le téléphone ou éteignez l’écran : la voix continue, sans musique ni bruitage, et rien ne s’enchaîne après la fin. C’est une voix de synthèse, créée par Child Fiction ; elle ne remplace pas la vôtre, mais elle peut vous relayer.
Comment lire ces histoires avec votre enfant
- Installez un petit rituel : le même endroit, une lumière douce, une histoire (ou deux, les soirs de fête).
- Lisez lentement et laissez des silences : votre enfant a le temps d’imaginer la suite. Changez un peu de voix pour les personnages ; un murmure suffit souvent.
- Adaptez à l’âge : à 3 ou 4 ans, raccourcissez un passage ou racontez-le avec vos mots ; vers 7 ou 8 ans, proposez à votre enfant de lire une réplique.
- Posez une question à la fin, pas davantage si votre enfant bâille : vous en trouverez sous chaque histoire. Une réponse courte, ou pas de réponse du tout, c’est très bien.
- Relisez les préférées : les enfants adorent retrouver une histoire qu’ils connaissent, et ils y remarquent chaque fois de nouveaux détails.
Ce que l’on sait de la lecture du soir
L’Académie américaine de pédiatrie encourage à lire souvent avec les jeunes enfants, au moins jusqu’à la fin de la maternelle : ces moments partagés renforcent le lien entre l’enfant et l’adulte. Une revue de recherche de 2018 associe aussi une routine du coucher régulière, avec une histoire ou une chanson, à un meilleur sommeil des jeunes enfants, tout en appelant à d’autres études. Aucune histoire n’endort un enfant sur commande : ce qui compte, c’est un rituel calme et prévisible.
Des histoires liées aux valeurs et aux moments de vie
Chaque histoire accompagne une page pour les parents. Côté valeurs : le partage, le courage, la gentillesse, la confiance en soi, l’honnêteté et la patience. Côté moments de vie : la peur du noir, l’arrivée d’un bébé, la rentrée et le déménagement. Vous y trouverez des situations du quotidien selon l’âge et des idées pour en parler.
Aucune de ces histoires ne fait la morale : les personnages hésitent, se trompent parfois et trouvent leur propre solution. Une étude menée auprès d’enfants de 5 et 6 ans suggère d’ailleurs que leur demander d’expliquer une histoire les aide à en tirer une idée plus générale, parfois mieux qu’une morale toute faite. Pour aller plus loin : transmettre ses valeurs grâce aux histoires.